日前，教育部與河南省人民政府在鄭州召開(kāi)部省聯(lián)席會(huì )議，就持續深化部省合作、推進(jìn)河南教育改革發(fā)展進(jìn)行會(huì )商。教育部黨組書(shū)記、部長(cháng)陳寶生，河南省委副書(shū)記、省長(cháng)陳潤兒出席會(huì )議并講話(huà)。

陳寶生指出，近年來(lái)，河南省委省政府切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略位置，不斷加大教育投入，不斷深化教育領(lǐng)域綜合改革，地方高校轉型發(fā)展走在了全國前列、現代職業(yè)教育形成了獨特模式，教育發(fā)展進(jìn)入了“黃金時(shí)期”。河南的經(jīng)驗和做法概括起來(lái)，就是發(fā)展看權利、質(zhì)量看服務(wù)、公平看均衡、改革看體系，在保障人民群眾受教育權利、服務(wù)區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和國家發(fā)展戰略、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展促進(jìn)教育公平、推動(dòng)制度創(chuàng )新和體系建設方面，走出了一條人口大省辦大教育的路子。陳寶生表示，教育部將堅持分類(lèi)指導、分區施策，堅持部省會(huì )商機制，持續深化部省合作，不斷加大對河南教育改革發(fā)展的支持力度，共同推進(jìn)河南教育改革發(fā)展邁上新臺階。

陳潤兒對教育部多年來(lái)給予河南的支持表示感謝，他指出，河南歷屆省委省政府始終堅持把教育擺在基礎性、先導性、全局性位置，在教育部的支持下，河南各級各類(lèi)教育得到了快速發(fā)展，但同時(shí)，與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和人民群眾需求相比，河南教育仍存在實(shí)力不強、均衡不夠、保障不足的短板。陳潤兒表示，對河南這個(gè)有著(zhù)一億多人口的大省來(lái)說(shuō)，教育改革發(fā)展尤為重要和緊迫。河南省委省政府將繼續堅持優(yōu)先發(fā)展教育，為河南全面建成小康社會(huì )提供更堅實(shí)的人才支撐。

會(huì )上，雙方就一年多來(lái)部省會(huì )商紀要落實(shí)情況、此次部省會(huì )商重大事項及有關(guān)合作議題進(jìn)行了充分交流和磋商。

在豫期間，陳寶生還先后到鄭州大學(xué)、河南大學(xué)實(shí)地調研，聽(tīng)取有關(guān)學(xué)科建設、人才培養、雙創(chuàng )發(fā)展的情況介紹，和基層一線(xiàn)教師代表深入交流。

（信息來(lái)源：教育部）